などですが、全学委員会，各学部・系・研究科におかれている部局ＦＤ委員会（部会）も、活発な活動を展開しています。

　本学の特色ある基礎・教養教育である都市教養プログラム、基礎ゼミ、情報リテラシー実践、実践英語などの各科目では、ほぼ悉皆的に「授業評価アンケート」を実施しており、授業担当者にフィードバックすることで授業改善のための基礎的データを提供するとともに、この全学の傾向を「クロスロード」（ＦＤレポート）や本ＨＰにおいて常に公表しています。この他、その時々の大学改革のための主要なテーマについてセミナー・講演会を開催するなどの組織的取り組みを行っていますが、年々参加者が増加し好評を得るようになってきていると考えています。又、新任の教職員を主たる対象としたFD・ＳＤセミナーも多くの参加者を迎え、研修と共に懇親の機会にもなっているように感じています。各部局でも同様な活動を行っており、独自のセミナーや研究会も開催されるようになってきています。

　こうした全学的な状況をみると、本学のＦＤ活動は、第二段階への飛躍に向けて更なる発展を期す時期にさしかかっていると実感します。例えば、ＦＤ活動の一方の主役である学生諸君にＦＤ活動の成果をわかりやすく伝える工夫や、活動に主体的に参加していただく企画の充実などもその一つかもしれません。この度、毎期に学生諸君向けにＦＤ活動の概要を伝えるリーフレットを発行することになったこともこの一環です。 今後の活動の充実を期す次第です。