大学生の生活を
のぞいてみよう！

授業間の空きコマ

1年生の時は、学科が同じ友達と図書館やカフェで勉強していました。2年生以降は、所属していたオーケストラの友達と部室で過ごすことが多かったです。先輩や後輩と一緒に楽器を弾いたり、個人練習もよくしていました。

授業後の空きコマ

バイトをしていることが多かったです。3年生の時は、楽器の練習ばかりしていました。また、3年生からは、NPOでの学習支援実習のボランティアにも行き始め、小学生と宿題を一緒にやったりゲームをして遊んだりしていました。

生活の心理学

初めて取った心理学の授業です。入学前までは、実験系の心理学を思い浮かべていたので、この授業で初めて臨床心理学（この授業で扱われていたのは主に親子や友人関係のことなど）に触れ、「臨床心理学おもしろそう！」と思うきっかけになりました。 

空間表象論A

美術にも興味があったので、表象文化論教室の専門科目を受講していました。思っていたよりも現代的で先鋭的な作品が扱われており、とても難しかったですが、新しい世界が広がったように感じました。課題がとても難しく、非常に悩みながら書いていましたが、先生が毎回フィードバックをしてくださったので、悩みながら考えることがだんだん面白くなっていきました。

授業間の空きコマ

家から大学まで自転車で5分の距離だったので、家に帰っていました。他にも、トレーニング室で筋トレを行ったり、図書館に行ったり、友達と空き教室で話したりして過ごしました。

授業後の空きコマ

部活（体育会ラグビー部）かバイトをして帰宅。

１年前期

入学時のガイダンスで説明された科目をそのまま受講しました。自分は専門科目を1つだけ取りましたが、基本的には学部が推奨する教養科目・基盤科目を履修すれば良いので、無理に専門科目を履修する必要は無いです。

１年後期

学部が推奨する基盤科目が残っていれば、それを優先的に履修します。この頃から専門科目をどんどん取り始めます。

２年

専門科目を取りまくります。教養科目も少し履修しました。

３年

専門科目を取りまくります。教養科目も少し履修しました。
3年からゼミが始まります。基本的にほとんどの人が、いずれかのゼミに入ります。ほとんどのゼミでは、必ず卒業論文を書かなければいけません。

４年

それまで頑張っていれば、4年はゼミだけになります。卒業論文を書くことに集中しました。

物流企業の機能と経営

毎回異なる物流企業の重役が、自社のことについて講義するものでした。物流企業の実態が分かり、面白かったです。 

授業間の空きコマ

友達と話したり、図書館などで課題をしたりしていました。

授業後の空きコマ

部活、バイト、委員会活動

物理情報処理法

C言語の導入にあたる授業で、毎週課題があり苦戦したものもありましたが、プログラミングに初めて触れるということもあり新鮮で、楽しかったです。

どの科目もちゃんと勉強するのはそうなのですが、数学の勉強はちゃんとした方がいいです。計算ができないと後で苦労します。

授業間の空きコマ

基本は一人で過ごし、図書館や共同スペースで課題をしていました。サークルに寄ったり、ショッピングや運動をしたりといったことはあまりせず、大学でやったほうが良い課題（印刷が必要、大学のPCでしか扱えないソフトなど）をしていました。たまに友達と一緒に課題をすることもありました。キャンパスが広く、勉強スペースがたくさんあるのがありがたかったです。

授業後の空きコマ

家が遠いので、何も用事がないときは早めに帰宅しました。どうしても課題をやらなくてはいけないときだけ、大学に残って勉強をしました。サークルは基本的に週一回だったので、そのときだけは大学に残ってサークル活動に参加しました。アルバイトは、家が遠いことから平日の放課後に行うのは厳しく、全休の日か土日にまとめて行っていました。

Global Mindset

イギリス人の先生が、グローバルに働く上でのマインドセットを英語で教えてくれる授業。受講生の大半が欧米からの留学生のため、オランダ留学の予行演習になりました。グループワークが多く、留学生と仲良くなるきっかけにもなります。英語力の向上はもちろん、グローバルで活躍するための心構えも学べます。

第三言語（中国語２、ロシア語、アラビア語、ギリシア語、オランダ語）

言語に興味があり、興味の赴くままにいろいろな言語科目を履修しました。都立大だけでなく、東京外国語大学の授業も履修できる制度があるので、ぜひ活用してみてほしいです。オランダ語は、都立大との提携を結んでいないため有料でしたが、とても有意義な講義でした。

西洋建築史

西洋の建築を時代ごとに学んでいく授業です。建築系の授業を取ってみたく、ちょうど留学先で生きてきそうな授業だったので履修しました。ヨーロッパを旅行した際に、この授業で学んだことを実際に目の前で見ることができた時は感動しました。学びが実体験と結びつくのは本当に面白いです。ぜひこの授業で西洋の建築について学び、実際にヨーロッパに行って見てほしいです。

（学科ごとに状況が異なるので注意は必要ですが、）留年や休学をしないで1年間留学に行くには、基本的に綿密な履修計画とゼミや研究室の指導教員と研究計画をしっかりと立てておくことさえできれば問題ないと思います。履修計画では、学科の先生と話し、どの時期に何を履修すればいいのかを早めに決めておく必要があります。私の場合は、3年の前期で4年の前期の分までを履修し、3年後期の授業を帰国後の4年後期に履修することで、必要単位を揃えました。また、卒業研究に関しては、指導教員の許可を得て、前期はリモートで参加し、研究自体は4年後期からはじめ、半年間で終わらせました。
交換留学であれば、留学先の単位を互換できる場合もありますが、私はどの授業も互換されなかったので、互換されない前提で動いておいた方がいいかもしれません。

授業間の空きコマ

入学したばかりの頃は、南大沢駅前に映画を観に行ったり、アウトレットで買い物をしたり、カラオケに行ったりしました。後期くらいからは、空き教室で友達と喋ったり、一緒に課題に取り組んだりしていました。

授業後の空きコマ

部活に行ったり、バイトに行ったり、友達と南大沢駅前でご飯を食べたりしました。後期は、みんな課題が多くなったこともあり、早めに帰っていました。

国際交流概論

様々な学科から留学や海外に興味のある人が集まっていたので、とても楽しかったです。他の国のことについて学べるので、外国に興味がある人などにはおすすめです。

2年生になると、1年生の時に比べて課題が多くなり、大変と思うことがあると思います。でも、3年前期もとても大変で、3年後期には授業は全然なく、10月から2月までひたすら実習の日々になります。1年生のうちに遊んでおくべきです！あと、2年生からは髪の色が6トーン以下と決まっているので、髪の毛を染めたい人などは1年のうちに楽しんでください。2年生からは夏休み限定などになってしまいます…。